“Книжный поезд” готовится к третьему сезону. О том, что остается за кадром фестивальных будней, рассказал Денис Котов — президент Добровольческого Фестивально Движения “Книжные маяки России”.
Как выглядят вечера в поезде после тяжёлого дня? О чём спорят авторы, когда нет зрителей? И что сказать подростку, который не открывает книг?
Вот что он ответил.
— Книжный поезд скоро стартует третий раз. Для вас это уже рабочий процесс или каждый раз как первый?
— Каждый “Книжный поезд” уникален по концепции и модели подготовки, поэтому каждый проект как в первый раз. Радует, что за годы сформировалось большое количество друзей-партнёров в регионах, в организациях, госорганах, что позволяет быстрее решать организационные, координационные и информационные задачи. Пример — региональные библиотеки, которые в 2023 году не понимали, что такое “Книжный поезд”, но успели подготовиться. В каждом регионе Министерство культуры организовало встречу и проводы, богатую программу для писателей. Уверен, в 2025 году в регионах, где пройдет “Книжный поезд”, всё будет достойно. С учётом того, что проект ещё и информационно-медийный, подключатся регионы вне маршрута: Курская, Ленинградская, Тверская области и многие другие. Уверен, этот федеральный проект обратит на себя внимание миллионов россиян и главное — обратит внимание на стратегическую цель: создать условия, чтобы 80% россиян читали 12 книг в год или больше.
— Что было самым трудным в первой экспедиции?
— Самым трудным была огромная степень неопределенности, полная неясность, как это будет. Стартовали с Московского вокзала в семи вагонах. Несколько десятков писателей направились сначала в Москву, где всё было понятно. Но начиная с Нижнего Новгорода — terra incognita. Уникальные эмоции в каждом регионе: где-то встречали с хлебом-солью, где-то хороводом, где-то оркестром, где-то люди в исторических костюмах. Во Владивостоке — одна из самых ярких встреч с оркестром. К моменту Владивостока (пятнадцатый день пути) мы уже были опытными, понимали, как выходить, создавать визуальное впечатление, настроение и благодарить хозяев территории.
— А что необычного происходило?
— Например, зарядка на станции: утром поезд стоял на полустанке, писатели вышли размяться под музыку. В это время пришел другой пассажирский поезд, люди смотрели с удивлением. В Улан-Удэ — культурная программа в большой юрте с участием министра культуры Бурятии Соелмы Баяртуевны Дагаевы . В Чите поняли, что Чита читает, провели книжный хоровод — довезли “Хороводы мира” из Петербурга. Поскольку параллельно с поездом шёл книжный автопробег, мы периодически ещё с ними контактировали, созванивались, смотрели их эфиры. Отдельное упоминание требует те вечерние ночные интервью, которые мы делали непосредственно на борту книжного поезда с гостями, которые проехали либо несколько станций,такие как Андрей Курпатов, Сергей Новиков, Сергей Лукьяненко.
— Какой автор или книга вам открылись в дороге?
— С любопытством открыл фигуру, творчество и книгу Евгения Чеширко, который ехал с нами весь маршрут от Петербурга до Владивостока и по сути писал путевые заметки, что характеризует любого писателя как профессионала. После “Книжного поезда” его Домовой и Кот стали путешествовать. Сергей Переслегин с супругой Еленой, Николай Ютанов с Екатериной Ютановой создавали образ будущего. «Бронеполки»— понятие, возникшее в поезде, как защищенные концептуальные списки книг для культурного кода региона. Сергей Лукьяненко, Анна и Сергей Литвиновы, Андрей Курпатов, Татьяна Устинова, Андрей Буровский открылись как соратники. Книжники-богатыри, очертившие границы книжной державы.
— Как выглядел идеальный вечер в книжном поезде?
— Книжный поезд вечером превращался в маленькие кухни на колесах по 3–6 человек, где шли задушевные разговоры. Многие авторы сдружились: Валентин Постников и Дмитрий Емец с Кристиной Кретовой, Юлией Брыковой. Отдельно — купе у Переслегиных с Ютановыми, где шли дискуссии об образе будущего и смысловых эффектах нашего проекта “Книжный поезд”.
— В программе этого года — укрепление традиционных ценностей, единство народов, историческая память. Как объяснить подростку, почему это ему лично должно быть интересно?
— В поезде было несколько подростков, включая моего сына Пашу, который проехал весь маршрут. Это был один из моих подарков ему на восемнадцатилетие - путешествие по читающей России. И на мой взгляд именно вот это послание для подростков может быть ясным, что когда вы можете проехать через всю страну и понимаете, что вам рады в каждом регионе, все библиотеки для вас открыты и это не просто доступ к книгам, это доступ к людям, ключам смыслов и к культуре. Когда дети и подростки поймут, что у нас в стране есть такой книжный культурный метрополитен с остановками в виде библиотек, что этот метрополитен связанный, что он может помочь добраться вам не только до другой станции, но и до ваших жизненных целей через навигацию, подсказку, знание. Я думаю, что это новая роль библиотек: таких станций культурного метрополитена страны. Вторая идея: можно осваивать территорию страны. Подросток может понять, что можно сообща делать большое дело — строить читающую, думающую страну. Именно это является процессом укрепления традиционных ценностей и единством с окружающими людьми в творчестве каждого человека. “Книжный поезд” охватил тысячи людей - это конкретная и живая практика выстраивания совместной деятельности с незнакомыми людьми.
— Если бы у вас была возможность обратиться к ребёнку или к подростку, который не читает книги или считает их скучными, что бы вы сказали, чтобы пробудить этот интерес к чтению?
— Спросил бы, интересно ли ему знать мысли самых интересных людей на планете, хочет ли он думать так, чтобы его соображения и слова были интересны большому количеству окружающих людей и помогали этим людям сообща делать что-то красивое, ценное, полезное для страны, человечества, лично для него и его семьи. Если да — книги как “кувшины” для хранения самого интересного мышления. А если он любит смотреть в телефон, то можно обратить внимание, что книги создают картинки куда более интересные, сложные чем гаджеты. Воображение развивается благодаря чтению книг и позволяет через опыт чтения создавать свои “кинофильмы” в голове, при отсутствии ограничений в технологиях и бюджете. Фантазия рождается из художественной литературы. С мечтой ты находишь замысел, который ведёт по жизни к его воплощению. Если научился читать и дотягиваться до замысла — построишь будущий дом, дело, государство.
— Многие считают, что книги — отражение чужих мыслей, и в них сложно выловить что-то своё. Как можно ответить на это мнение?
— Книга стоит и молчит, ждет читателя. Свобода выбора читательской траектории максимальна. Читатель может прожить жизнь глазами другого персонажа — это позволяет лучше понимать людей. Может стать наблюдателем эмоций и ценностей. Это акт творчества. Автор — тренер, дающий снаряд для тренировок. Книгу читают целостно, впитывая архитектуру и то, что между строк. Чтение букв и слов — не чтение книги. Главное — смысл между строк, как «сказка ложь, да в ней намёк». Вот если ты умеешь считывать намеки и извлекать уроки, значит действительно это можно отнести к чтению книги и извлечению знания, мудрости.
— Что человек увидит, услышит и почувствует на фестивале, когда приедет ”Книжный поезд”?
— Наверное, можно сказать что он может увидеть, услышать и почувствовать. Глоток свежего воздуха в виде идей, смыслов, живых авторов. Волну или зов путешественника прокатиться по стране с умной компанией. “Книжный поезд” зовёт путешествовать со смыслом, брать в дорогу главные книги и возвращаться обновленными. Но есть и оседлые читатели — мы передаем из региона в регион послания. Можно присоединиться к проекту "Книжные маяки России", организовать “Книжный пляж”, зажечь “Книжный маяк” региона, участвовать в “Читающем Октябре”. Можно выйти из состояния наблюдателя в деятеля, прочитав “Манифест книжника” 2017 года, и изменить жизнь.
Фото: Дмитрий Фуфаев/ «Петербургский дневник»
